Jahrgang 12 strebt eine Aufführung an, wobei dies eine abendliche Aufführung, aber auch ein Filmprojekt o.Ä. 63, 10787 Berlin Inhaltliche Details sind im Anschluss an die beantworteten Fragen in einem Pdf-Dokument zu finden. Werkstatt- und Präsen-tationscharakter haben dabei Vorrang vor der öffentlichen Aufführung. Darstellendes Spiel ist so viel und wohl noch so viel mehr – aber das muss, kann, darf und soll man ausprobieren und selbst erfahren, denn Darstellendes Spiel ist ein ausgesprochen handlungs- und projektorientiertes Fach. Was bedeutet das konkret? HBK Braunschweig. Um einen Eindruck vom Fach Darstellendes Spiel (Theater) zu vermitteln, haben wir dem Fachbereich Fragen gestellt. Voraussetzung dafür ist, dass das Fach ab der E-Phase bis einschließlich Q4 durchgängig belegt wurde. Präsentation Darstellendes Spiel (PDF / 306 KB) Weiterempfehlen. Lehrkräfte mit der Befähigung zum Lehramt an Grundschulen, die Darstellendes Spiel in den Klassen 1-6 unterrichten möchten, ... Lehrkräfte mit der Befähigung zum Lehramt an Gymnasien, die ihr erworbenes Lehramt um das Unterrichtsfach Darstellendes Spiel erweitern möchten. DARSTELLENDES SPIEL kann als vierstündiger Kurs im Wahlpflichtbereich 1 von der 7. bis zur 10. : 030 / 90277 69 26 sekretariat(at)kollegschoeneberg.de Das Sekretariat ist von Montag bis Freitag von 7.30 - 14.30 geöffnet. Seit dem Wintersemester 2019/20 wird das Studienfach Theater (Darstellendes Spiel) mit dem Abschluss Staatsexamen angeboten. Drucken. Sprache bewusster gestalten. D: Darstellung, Denkanstöße, Durchhaltevermögen, Dramaturgie, Dramatik, Drama …, S: Schauspiel, Sprache, Spiel, spüren, Selbstbewusstsein, sich ausprobieren, Spannung, Selbsterkenntnis, Sensibilisierung…, P: Persönlichkeitsbildung, Performance, Projekte, Professionalität, Proben, Praxis…. Darstellendes Spiel (Theater) Darstellendes Spiel unterrichten momentan: Herr Hövelkamp, Frau Kugler und Frau Krug Um einen Eindruck vom Fach Darstellendes Spiel (Theater) zu vermitteln, haben wir dem Fachbereich Fragen gestellt. Darstellendes Spiel hat seinen Stellenwert in niedersächsischen Schulen nicht nur im AG- und Projektbereich und als methodisches Prinzip im Fachunterricht verschiedener Fächer, sondern vor allem als eigenständiges Fach in der Sekundarstufe II (seit 1997) und im Wahlpflichtbereich der Sekundarstufe I im Rahmen der Stundentafel 1. Das heißt, dass ‚Darstellendes Spiel’ als sog. Viktoria-Luise-Gymnasium Plus. Das heißt, dass man für das Erarbeitete und Gesehene ein begründetes Feedback gibt und annimmt. Mittlerweile habe ich die Ausbildung für Theater und Darstellendes Spiel gemacht und muss sagen, dass Sabine Kündiger das Kunststück geschafft hat, alles Wichtige in einem Buch zusammenzufassen, darzustellen und so zu veranschaulichen, dass man in der täglichen Arbeit außerordentlich davon profitieren kann. Informationen über den Bachelor-Studiengang Darstellendes Spiel. Darstellendes Spiel Seit 2003 gibt es an unserer Schule den Fachbereich Darstellendes Spiel. Theaterwissenschaften, … Teilnahmevoraussetzungen . Formen des Darstellenden Spiels 3.3. Abgrenzung Unterrichtsmethode und Unterrichtsgegenstand 3.2. Weitere Infos finden Sie in den Corona Infos. Prüfungsfach angeboten wird. Klasse gewählt werden und in der Oberstufe zweistündig als profilergänzendes Fach im ästhetischen Profil. Der Studiengang an der hmt Rostock vermittelt die künstlerischen, wissenschaftlichen und pädagogischen Fähigkeiten, um junge Menschen mit Theater vertraut zu machen und künstlerische Prozesse an Schulen zu befördern. Das Fach ermöglicht das aktive Teilnehmen am kulturellen Leben. Darüber hinaus gibt es auch Kurse, die für Erzieher oder (Sozial-)Pädagogen konzipiert sind. Altersrelevanz bei der Durchführung der Spielformen 3.4. Kollegleiterin: Frau Beyenbach. 0. Wer ab dem Schuljahr 2020/2021 seine Fächer für die 12. und 13. Definition des Begriffes „Darstellendes Spiel“ 3. HerderschülerInnen nehmen Stellung: Sind wir eine ausgebremste Generation? Theater als spielerisches bzw. Wenn sie über solides theatrales Handwerk und Grundlagen (vgl. 21339 Lüneburg, Email: info [at] herderschule-lueneburg.de, +++ Ab 15.03. NEUGIER- Man probiert viel auf der Bühne aus: Übungen mit Stimme, Körper, Requisiten, Text, Farben, Formen, Material, Rhythmus…. ); in Jahrgang 13 ist neben der Spielpraxis eine Theorieklausur verpflichtend. Präsentation Darstellendes Spiel. Der Friedrich Verlag unterstützt Lehrer mit Fachzeitschriften, Fachbüchern und erprobten Arbeitsmaterialien bei der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. 5, 6, 7, 12 und 13! Spielerische Experimentierlust mit sich und anderen, mit Körper und Stimme, Raum und Materialien, Bewegung und Musik. KULTURELLE BEGEGNUNG UND BILDUNG u.a. Darstellendes Spiel ist die Vermittlung eines bestimmten Verhältnisses zur Welt. Der Aufsatz versucht den Rahmen für einen sinnvollen Einsatz der Neuen Medien in Projekten des Darstellenden Spiels zu geben. Frau Dinger Herr Klopp Frau Koidl Frau Quinten „Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.“ (Friedrich Schiller) Schillers Zitat zur ästhetischen Erziehung des Menschen trifft den Kern des Schulfaches DS. Wenn die Gruppe sich über ein gelungenes Theaterprojekt freut. Die Bewerberinnen und Bewerber müssen über folgende grundlegende … Der Friedrich Verlag unterstützt Lehrer mit Fachzeitschriften, Fachbüchern und erprobten Arbeitsmaterialien bei der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Ein Studienführer: Studiengang Darstellendes Spiel. 18.09.2020 - Erkunde Diana Dümmlers Pinnwand „darstellendes spiel“ auf Pinterest. Die hier vorgelegte Didaktik für Theater und Darstellendes Spiel lotet die Kunstform Theater auf ihre Möglichkeiten aus, sie als Lerngegenstand Theaterzu besch… Möglich ist auch die Bewertung eines sog. Darstellendes Spiel in den Kursen der Sekundarstufe II: Die technische Entwicklung der sogenannten Neuen Medien zeigt auch in diesem Fach ihre Folgen. Wenn sie Fragen, Probleme und Themen spielerisch bearbeiten. Prüfungsfach gewählt werden. Uns gefällt das Politische und Sozialkritische. Das Darstellende Spiel bietet die Möglichkeit, Erfahrungen im Spiel mit anderen zu sammeln und die Welt unter dem besonderen Aspekt der Theatralität zu entdecken. Theaterspielen, Theater reflektieren (eigenes und fremdes Spiel) und an Theater teilnehmen. Das Fach hat – wie die anderen musischen Fächer – seinen Schwerpunkt in praktischer Arbeit, vermittelt aber dazu natürlich auch die Grundbegriffe des Theaters, des Rollenverhaltens und der Darstellung (Aufführung). Stellung des Darstellenden Spiels in der Schule 3.4.1. 21.12.2020 - Entdecke die Pinnwand „Darstellendes Spiel“ von Netzwerk-Lernen. Wenn den Kollegiaten*innen die Entwicklung ihrer Kritik und Urteilsfähigkeit im Umgang mit den darstellenden Künsten bewusst wird. Frau Dinger Herr Klopp Frau Koidl Frau Quinten „Der Mensch ist nur da ganz Mensch, wo er spielt.“ (Friedrich Schiller) Schillers Zitat zur ästhetischen Erziehung des Menschen trifft den Kern des Schulfaches DS. Da es ein sehr ungebundenes, gruppenorientiertes Fach ist, wird auch soziale Kompetenz oft besser erlernt als in and… Das kontinuierlich zunehmende Interesse an Weiterbildung für Darstellendes Spiel zeigt, In der Rubrik Sekundarstufe Darstellendes Spiel/Theater erwarten Sie praxiserprobte Kopiervorlagen und ausgereifte Unterrichtsideen zu allen Themenbereichen des Fachs Ethik in den Klassenstufen 5-10. Informationen über den Teilstudiengang Darstellendes Spiel für das Lehramt an Gymnasien. Darstellendes Spiel Am FKG unterrichten zur Zeit fünf Kolleginnen das Fach Darstellendes Spiel, welches seit 1997 in Niedersachsen Unterrichtsfach ist. Dies wurde in einem Kooperationsvertrag im November 2013 vereinbart. Darstellendes Spiel ist so viel und wohl noch so viel mehr – aber das muss, kann, darf und soll man ausprobieren und selbst erfahren, denn Darstellendes Spiel ist ein ausgesprochen handlungs- und projektorientiertes Fach. Doch es steckt viel mehr dahinter als bloße Spielerei. performatives„Probehandeln“ fordert bewusstes Eingehen auf vielfältige Begegnungen und braucht daher Konsens- und Konfliktfähigkeit. Dieses Projekt ist innerhalb des Theaterwettbewerbs „andersartig gedenken on stage“ in Berlin prämiert worden. 5. Weitere Ideen zu deutsch unterricht, unterrichten, schule. Informationen zum Fach Darstellendes Spiel. Einleitung 2. Großes Spektrum an künstlerischen Aktivitäten (Kunst-AG, monatliche Theater- und Konzertbesuche), regelmäßige Kunstausstellungen und Theateraufführungen, und und und ... Fremdsprachen: Englisch (1. Studierende der Leibniz Universität Hannover (Darstellendes Spiel) können im Rahmen ihrer Studienverpflichtungen an ausgesuchten Veranstaltungen aus dem hochkarätigen Angebot der Bundesakademie für Kulturelle Bildung in Wolfenbüttel teilnehmen. Lehrkräfte, die sich qualifizieren möchten, das Fach „Theater/ Darstellendes Spiel“ zu unterrichten, können das über die verschiedene Wege der Fort- und Weiterbildung im Bereich Darstellendes Spiel tun. Wir unterrichten Darstellendes Spiel. Wenn die Teilnehmer*innen zu einer spielfähigen Gruppe werden. Postanschrift: Da uns in Jahrgang 12 eine Inszenierung bzw. Der Ablauf des Kurses ist orientiert am möglichen Aufbau eines Kurses „Darstellendes Spiel“in der Schule. auch außerunterrichtlich zu engagieren: Probentage, Kostüm- / Requisitengestaltung, Textarbeit u.a. Wann seid ihr mit eurem Unterricht zufrieden? ANSPRUCH und AUSDAUER – eine gute Idee kann immer noch besser werden! Seit über 20 Jahren ist es fester Bestandteil der persönlichkeitsbildenden Arbeit an der Herderschule und wird sowohl in der Sekundarstufe I (Wahlpflichtunterricht: Klasse 8, 9, 10) als auch in der Oberstufe (Jahrgang 11, 12, 13) angeboten. Darstellendes Spiel (abgekürzt: DS oder DSP) ist ein Schulfach in der Art eines Theaterunterrichtes, das auf den Reformpädagogen Martin Luserke (18801968) zurückgeht, der dies im Jahr 1906 in die Schularbeit einführte. Dieses Verhältnis als ein spielerisches und offenes, und damit auch als ein veränder- und gestaltbares zu begreifen sowie im spielerischen Um gang unmittelbar zu erfahren, ist eines der wesentlichen Ziele dieses Lernbereichs. • Die Kosten im Rahmen dieses Angebots werden … Ein Beispiel für eine Präsentation innerhalb des WPU-Unterrichts findet sich hier. szenische Gestaltung beschäftigt, gibt es produktionsbegleitende Prüfungen, die sowohl spielpraktisch als auch theoretisch sein können (Gestaltung und Reflexion eines Kostümentwurfs, eines Programmheftes etc. Drucken. Zur Zeit unterrichten das Fach Frau B. Graetke, Frau A. Habersaat (Fachvorsitzende), Frau K. Lorenzen, Frau N. Kruse und Frau M. Lorenzen. Gymnasium Herderschule I und II Videofilmen kann … Dabei verlangen wir zunehmend einen Reflexionsanteil. An deutschen Schulen wird Darstellendes Spiel in der Grundschule, in Sekundarstufe I und II, also im Prinzip von Beginn bis zum Ende der Schulzeit unterrichtet, wobei nur wenige Schulen das Fach anbieten, da nur wenige Lehrer die Ausbildung haben, um es unterrichten zu können. Lehrkräfte mit der Befähigung zum Lehramt an Grundschulen, die Darstellendes Spiel in den Klassen 1-6 unterrichten möchten, Lehrkräfte mit der Befähigung zum Lehramt an Hauptschulen und Realschulen, die ihr erworbenes Lehramt um das Unterrichtsfach Darstellendes Spiel erweitern möchten, Literaturhinweise KCGO Darstellendes Spiel (PDF / 225 KB) Fachbezogene Einführung. Das ganze Leben ist ein Spiel. Päsenzunterricht für die Jg. Theater (Darstellendes Spiel) wird zunehmend als reguläres Unterrichtsfach an Schulen unterrichtet. Darstellendes Spiel ist an über einhundert Schulen in Niedersachsen eingeführt und kann seit 2011 auch als mündliches Abiturprüfungsfach gewählt werden. Wir unterrichten Darstellendes Spiel. Fremdsprache) und Spanisch (2. Hamburg, Berlin, Thüringen etc.). Auch die beigelegte CD-Rom ist sehr hilfreich. Die Entstehung des Darstellenden Spiels 2.2. Sich selbst und seine gestalterischen Möglichkeiten gezielter einsetzen, z.B. Der Unterricht umfasst neben dem literarischen Theater auch die Beschäftigung mit performativen Spielansätzen sowie die künstlerischen Möglichkeiten vielfältiger Medien. Weitere Ideen zu kinder, kinderbasteleien, bastelideen. Darstellendes Spiel. Klasse + Vorkurs). Klasse und damit auch seinen Schwerpunkt für das Abitur wählt, hat die Möglichkeit, auch DSP als Prüfungsfach anzugeben! Ochtmisser Kirchsteig 27 Dieses Buch richtet sich an alle, die Kinder, Jugendliche und Erwachsene an das Theater-Spielen und das Theater-Machenheranführen wollen, insbesondere an Theater-Lehrkräfte und Theater-Pädagogen, die das Fach Theater/ Darstellendes Spiel in Schulen unterrichten. Vom professionellen Theater unterscheidet sich Darstellendes Spiel durch eine eigenständige pädagogisch-ästhetische Herangehensweise. Die Leistungsformate (Klassenarbeiten, Klausuren) sind oft spielpraktischer Natur: Eine Szene wird z.B. Darstellendes Spiel in den Kursen der Sekundarstufe II: Die technische Entwicklung der sogenannten Neuen Medien zeigt auch in diesem Fach ihre Folgen. Nennt drei Gründe, warum jemand dieses Fach wählen sollte? te, die das Fach in der gymnasialen Oberstufe unterrichten, aber auch an Kolleginnen und Kollegen, die Darstellendes Spiel im Wahlpflichtbereich des Sekundarbereichs I oder im AG- und Projektbereich anbieten. Die Teilnahme an Wettbewerben und / oder regionalen Schultheatertreffen ist sinnvoll und wünschenswert. Der Aufsatz versucht den Rahmen für einen sinnvollen Einsatz der Neuen Medien in Projekten des Darstellenden Spiels zu geben. Der Umgang mit sich und Anderen kann große Freude machen. Nähere Informationen zu den Inhalten finden sich im Kerncurriculum DSP. Darstellendes S… SOZIALE KOMPETENZ – Man ist nicht allein, sondern agiert mit anderen und für andere. Universität Erlangen. Das Fach Darstellendes Spiel unterrichten an der Herderschule Herr Blome, Frau Flaskamp, Herr Goth, Frau Hillmann, Frau Mattheus, Frau Misler, Herr Schulze und Frau Winter. es können Handlungs- und Ausdrucksmöglichkeiten erprobt und erweitert werden. KRITIKFÄHIGKEIT – Man schaut seine eigene Leistung und die der anderen an und reflektiert: Was ist gut, was kann optimiert werden? Wer sein Referendariat nicht in Bayern anstrebt, kann mit der Erweiterung Darstellendes Spiel in bestimmten Bundesländern Theater regulär unterrichten. Und wie? Darstellendes Spiel ist eine Lernform, kein Schauspieltraining. Es hat zum Ziel, die Schüler in ihrer Kreativität zu fördern und ihre gesellschaftlichen, emotionalen und ästhetischen Fähigkeiten auszubilden. Erarbeitung der Bildungsstandards und Themenfelder - Literaturhinweise (Auswahl) Literaturhinweise KCGO Darstellendes Spiel. Curriculum) verfügen, mit denen sie eine Aufführung  gestalten können. Erarbeitung der Bildungsstandards und Themenfelder - Literaturhinweise (Auswahl) Literaturhinweise KCGO Darstellendes Spiel. unter bestimmten Vorgaben erarbeitet und präsentiert. Zumindest dann, wenn menschliches Leben mit all seinen Facetten (nach)gespielt wird: im Darstellenden und Szenischen Spiel. Inhaltliche Details sind im Anschluss an die beantworteten Fragen in einem Pdf-Dokument zu finden. Im Moment unterrichten vier Kolleginnen und zwei Kollegen das Fach. Weil hier in der Regel am Ende eine Stückproduktion steht, soll das in unserem Kurs auch so sein. Sabine Kündiger arbeitet als Studienrätin für die Fächer Theater/Darstellendes Spiel und Deutsch am Rosa-Luxemburg-Gymnasium in Berlin. Das Fach Theater fördert die sinnliche und künstlerische Wahrnehmung, es trägt zur ästhetischen Bildung bei. Kreativität wird gefördert, Kritik und Urteilsfähigkeit im Umgang mit theatralen Prozessen geschult. Sekretariat/Anmeldung Frau HanTel. 5 hours ago More. +++, Informationsveranstaltung zur Tabletklasse im kommenden Schuljahr. Mit dem Besuch dieses Faches kann man anschließend: Welche Interessen oder Fähigkeiten sollte man für das Fach Theater mitbringen? Curriculum für das Fach Darstellendes Spiel, Abitur nach 3 bis 3,5 Jahren (11.-13. : 030 / 90277 43 91Fax. In der Rubrik Sekundarstufe Darstellendes Spiel/Theater erwarten Sie praxiserprobte Kopiervorlagen und ausgereifte Unterrichtsideen zu allen Themenbereichen des Fachs Ethik in den Klassenstufen 5-10. In erster Linie soll man erfahren und lernen, welche Mittel und Möglichkeiten wir haben, Lesen Sie weiter. Fremdsprache); jährliche Kursfahrten ins Ausland, Alle wichtigen Naturwissenschaften stehen zur Wahl: Chemie, Physik, Biologie, Vielfältige Gesellschaftswissenschaften: Geschichte, Geographie, Philosophie, Politik- und Sozialwissenschaften, Kolleg Schöneberg (an der VHS Albert Einstein) Im Abitur kann Darstellendes Spiel als 4. oder 5. Darstellendes Spiel unterrichten möchte. Zum Begriff des Darstellenden Spiels 2.1. Theaterpädagogik Theaterwerkstatt Heidelberg. Darstellendes Spiel in der Schule 3.1. Doch es steckt viel mehr dahinter als bloße Spielerei. Dazu gehört die Bereitschaft, sich neben dem konzentrierten Arbeiten in den Stunden ggf. Neugier und Offenheit, Spielbereitschaft, Interesse an den Mitspieler*innen. Eine Weiterbildung „Darstellendes Spiel“ berechtigt ausgebildete Lehrkräfte dieses Fach als reguläres Unterrichtsfach oder als Wahlpflichtfach zu unterrichten und gegebenenfalls auch zu benoten. Vielfalt bieten die Sekundarstufenmaterialien Darstellendes Spiel/Theater aber nicht nur bei den Themen, sondern auch in Sachen Unterrichtsmethoden und Differenzierung. Die Laudatio findet sich hier. Möglich ist es, am Ende der Projektarbeit anderen Kursen, Klassen und den Eltern Ergebnisse zu zeigen. 07.10.2016 - Erkunde Deutsch Trainings Pinnwand „RESOURCES & IDEAS“ auf Pinterest. Denkbar ist ebenfalls ein kurzer Auftritt bei der Vorstellungsveranstaltung zum WPU. Insbesondere mit dem Performance- und Aktionstheater können wir uns mit aktuellen Themen und Problemen kritisch auseinandersetzen. sein kann. (PDF, 83 KB) Darstellendes Spiel führt in einen zentralen künstlerischen Bereich ein, der unsere Kultur von Anfang an entscheidend mitgestaltet hat. Nürnberger Str. Wir wollen ein Stück erarbeiten, das wir zum Abschluss des Kurses öffentlich aufführen. Wulf Schlünzen Videofilmen im Darstellenden Spiel der Sek. Der Gegenstand des Faches Darstellendes Spiel ist das Theater mit den Sachgebieten Theatrale Ausdrucksträger, Theaterformen, Organisation und Theaterwissenschaftliche Aspekte. Unsere (Spiel-)Ideen regen zum Austausch und zum Nachdenken an. Dieser Pinnwand folgen 134 Nutzer auf Pinterest. In der Oberstufe haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, alternativ zu den Fächern Kunst und Musik das Fach Darstellendes Spiel zu wählen. Dementsprechend wendet sich diese Arbeit sowohl an (angehende) Lehrer/innen, die sich für Theaterarbeit an Schulen interessieren, als auch an Theaterpädagogen/innen, die sich vorstellen könnten, im Rahmen der geplanten Ganztagsunterrichts direkt an Schulen zu arbeiten, oder „von außen“ theaterpädagogische Konzepte an Klassen … in Ergänzung zu Musik und Kunst, KÜNSTLERISCHE WAHRNEHMUNG UND UMSETZUNG DER WIRKLICHKEIT. Die Weiterbildung „Darstellendes Spiel“, um dieses als reguläres Unterrichtsfach unterrichten zu können, richtet sich in der Regel an ausgebildete Lehrkräfte der verschiedensten Schulformen. Die Abiturprüfung besteht dann aus einem spielpraktischen Teil, einem Reflexionsteil zum Dargebotenen sowie einem allgemeinen Prüfungsgespräch. Präsentation Darstellendes Spiel. Informationen zum Fach Darstellendes Spiel In der Oberstufe haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, alternativ zu den Fächern Kunst und Musik das Fach Darstellendes Spiel zu wählen. Präsentation Darstellendes Spiel (PDF / 306 KB) Weiterempfehlen. Darstellendes Spiel unterrichten momentan: Herr Hövelkamp, Frau Kugler und Frau Krug. Darstellendes Spiel kann ab der E-Phase als Grundkurs, jedoch aufgrund der rechtlichen Vorgaben des HKM nicht als Leistungsfach gewählt werden. Das Spiel auf der Bühne ist natürlich ganz wichtig, aber bei weitem nicht alles für die DSP-Note: In allen Jahrgängen wird auch die engagierte Mitarbeit im Unterricht besonders gewertet, die einen Großteil der Note ausmacht (bis zu 70%). Eine Präsentation der Kursarbeit ist im WPU (Wahlpflichtunterricht) in allen drei Jahrgängen möglich, jedoch nicht verbindlich festgeschrieben. Literaturhinweise KCGO Darstellendes Spiel (PDF / 225 KB) Fachbezogene Einführung. 1. Fort- und Ausbildungsprogramm Theaterpädagogik und Schauspiel. Hier gibt es Bundesländer, wo Theater/Darstellendes Spiel Fachstatus hat und curricular fest im Stundenplan verankert ist (z.B. 0. te, die das Fach in der gymnasialen Oberstufe unterrichten, aber auch an Kolleginnen und Kollegen, die Darstellendes Spiel im Wahlpflichtbereich des Sekundarbereichs I oder im AG- und Projektbereich anbieten. Das Fach Darstellendes Spiel unterrichten an der Herderschule Herr Blome, Frau Flaskamp, Herr Goth, Frau Hillmann, Frau Mattheus, Frau Misler, Herr Schulze und Frau Winter. Weitere Ideen zu unterrichtsmaterial, theaterstück, theater. (PDF, 83 KB) Videofilmen. Engagierte Fachlehrer*innen unterrichten Darstellendes Spiel gleichberechtigt zu … Darstellendes Spiel - Interview ohne Worte.mp4. Probentagebuches, das parallel zur Kursarbeit geführt wird. Türen auch zu schwierigen Themen öffnen – Darstellendes Spiel im Religionsunterricht und in der Konfi-Arbeit. Darstellendes Spiel (abgekürzt: DS oder DSP) ist ein Schulfach in der Art eines Theaterunterrichtes, das auf den Reformpädagogen Martin Luserke (1880–1968) zurückgeht, der dies im Jahr 1906 in die Schularbeit einführte. [1] Es hat zum Ziel, die Schüler in ihrer Kreativität zu fördern und ihre gesellschaftlichen, emotionalen und ästhetischen Fähigkeiten auszubilden.
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